臨床思維訓練系統以概念、判斷、推理為形式, 運用分析、綜合、比較、分類等方法,通過問診、查體、輔檢、診斷、處置等操作, 達到對疾病的深層次認識。全方位,多角度地培養學員臨床思維的敏捷性、提高臨床實踐能力。
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問診
查體
輔檢
診斷
處置
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